{"id":2557,"date":"2014-04-10T19:59:01","date_gmt":"2014-04-10T16:59:01","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gncz.net\/cocugun-yasaminda-babanin-rolu.html"},"modified":"2014-04-10T19:59:01","modified_gmt":"2014-04-10T16:59:01","slug":"cocugun-yasaminda-babanin-rolu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gncz.net\/index.php\/cocugun-yasaminda-babanin-rolu.html","title":{"rendered":"\u00e7ocu\u011fun Ya\u015fam\u0131nda Baban\u0131n Rol\u00fc"},"content":{"rendered":"\n<p>\u00c7ocukla kurulan ileti\u015fimde her zaman anne daha \u00f6nde  g\u00f6r\u00fcl\u00fcr. ve babalar da genelde, belki biraz da kolaylar\u0131na geldi\u011fi i\u00e7in, geri  planda kalmay\u0131 tercih ederler. Oysa \u00e7ocu\u011fun ya\u015fam\u0131nda baban\u0131n rol\u00fc en az anne  kadar \u00f6nemli.Babal\u0131k rol\u00fc t\u0131pk\u0131 annelik gibi \u00e7ocu\u011fa sahip olmay\u0131 istemekle ba\u015fl\u0131yor. Her iki  e\u015fin de \u00e7ocuk sahibi olmaya karar vermeleri, kendilerini bu g\u00f6reve haz\u0131r  hissetmeleri \u00f6nemli. Baba aday\u0131n\u0131n \u00e7ocuklar\u0131yla ilk ileti\u015fimleri annenin  hamilelik d\u00f6neminde e\u015fine yard\u0131mc\u0131 olmaya ba\u015fl\u0131yor.Hamileli\u011fin her a\u015famas\u0131n\u0131 takip etmek, anneye bebe\u011fi haz\u0131rl\u0131k a\u015famas\u0131nda  psikolojik destek vermek, bebe\u011fin geli\u015fimini takip etmek, doktor kontrollerinde  bulunmak bu role haz\u0131rl\u0131\u011f\u0131n \u00f6nemli ad\u0131mlar\u0131. Do\u011fumdan itibaren bebe\u011fin  ihtiya\u00e7lar\u0131n\u0131n kar\u015f\u0131lanmas\u0131nda anneye yard\u0131mc\u0131 olmak da yine bebekle  fiziksel-psikolojik etkile\u015fimin olu\u015fumunda etkili. \u00d6zellikle babalar\u0131n  bebekleriyle beden temaslar\u0131n\u0131n olmas\u0131 ve g\u00f6z temas\u0131 kurmalar\u0131n\u0131n \u00f6nemi b\u00fcy\u00fck.  \u00c7ocu\u011fun do\u011fumundan itibaren onunla yo\u011fun bir ileti\u015fim halinde olan babalar\u0131n,  hayatlar\u0131 boyunca \u00e7ocuklar\u0131yla daha Sa\u011fl\u0131kl\u0131 ileti\u015fim kurma olas\u0131l\u0131klar\u0131  art\u0131yor.Baba ve disiplin\u00c7ocu\u011fun geli\u015fiminde, hayata haz\u0131rlanmas\u0131nda uygun disiplin y\u00f6ntemlerinin  kullan\u0131lmas\u0131n\u0131n \u00f6nemi b\u00fcy\u00fck. Disiplinin olu\u015fturulmas\u0131nda anneye de babaya da  \u00f6nemli g\u00f6revler d\u00fc\u015f\u00fcyor. Anneler genelde \u00e7ocuklar\u0131yla daha fazla zaman  ge\u00e7irebilmek ve bu nedenle kurallar\u0131 uygularken pratikteki zorluklar nedeniyle  tutarl\u0131 davranamayabiliyorlar. Bu noktada baban\u0131n sadece k\u0131zan, ba\u011f\u0131ran, sert  otoriteyi temsil eden, kendisinden korkulan ve tehdit unsuru olarak kullan\u0131lan  rolde tutulmas\u0131 s\u0131k\u00e7a rastlan\u0131lan bir durum oluyor.Oysa bu tutum hem \u00e7ocuklar\u0131n yeterince disipline  edilememelerine hem de babaya ileti\u015fimden uzak bir rol verilmesine neden oluyor.  Bunun yerine annenin de baban\u0131n da belli esneklikleri de bulunan, m\u00fcmk\u00fcn  oldu\u011funca ortak disiplin ilkeleriyle yakla\u015fmalar\u0131 gerekiyor. \u00c7ocuklar\u0131yla daha  az zaman ge\u00e7irmek, kurallar\u0131nda daha tutarl\u0131 olmalar\u0131 konusunda zaman zaman  babalar i\u00e7in avantaj olu\u015fturabiliyor. Ama bu avantaj\u0131 babay\u0131 korku objesine  \u00e7evirerek dezavantaja d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcrmemek gerekiyor. Ve disiplin olu\u015fturulurken  \u00e7ocuklar\u0131n duygular\u0131n\u0131n de\u011fil, davran\u0131\u015flar\u0131n\u0131n k\u0131s\u0131tlanmas\u0131 ya da ba\u015fka deyi\u015fle  istenmeyen ve uygun olmayan davran\u0131\u015flar\u0131n uygun olanlar\u0131yla de\u011fi\u015ftirilmesi esas  olmal\u0131.Babalar bu noktada daha \u00e7ok istenmeyen davran\u0131\u015f\u0131  vurgularlarsa, \u00e7ocuklar da kendilerini hep olumsuz davran\u0131\u015flar\u0131 olan,  istenmeyen, sorun yaratan \u00e7ocuk olarak alg\u0131layabilirler. \u0130stenmeyen davran\u0131\u015flar\u0131  de\u011fi\u015ftirirken sadece sorun olan davran\u0131\u015flar\u0131 vurgulamak yerine olumlu davran\u0131\u015f\u0131n  ne oldu\u011funu belirtmek, olumlu davrand\u0131\u011f\u0131 takdirde \u00f6d\u00fcl\u00fcn ne olaca\u011f\u0131n\u0131 belirtmek,  olumlu davrand\u0131\u011f\u0131 takdirde \u00f6d\u00fcl\u00fcn ne olaca\u011f\u0131n\u0131 belirtmek daha etkili olur ve  \u00e7ocu\u011fun olumsuz benlik alg\u0131s\u0131n\u0131 geli\u015ftirmesi riskini de ortadan kald\u0131r\u0131r.\u00d6d\u00fcl mutlaka Maddesel bir \u015fey olmak zorunda de\u011fildir.  Hatta maddesel \u00f6d\u00fcller yerine davran\u0131\u015fsal veya s\u00f6zl\u00fc \u00f6d\u00fcller kullan\u0131lmas\u0131 daha  fazla tercih edilmelidir. \u00c7\u00fcnk\u00fc &#8220;Seninle gurur duyuyorum, bu \u015fekilde davran\u0131rsan  beni \u00e7ok mutlu edeceksin&#8221; gibi a\u00e7\u0131klamalar \u00e7ocu\u011fu olumlu davranmaya motive  etti\u011fi gibi, kendisini alg\u0131lamas\u0131n\u0131 da olumlu y\u00f6nde etkiler.Zaman yerine hediyeBabalar\u0131n bazen \u00e7ocuklar\u0131yla yeterince zaman ge\u00e7iremedikleri ve onlarla  yeterince ilgilenemedikleri kayg\u0131s\u0131yla onlar\u0131 hediyeye ve oyunca\u011fa bo\u011fduklar\u0131  biliniyor. Ve b\u00f6ylece her ak\u015fam eve geldi\u011finde &#8220;Baba bana ne getirdin?&#8221; diyen  \u00e7ocuklar\u0131na bir \u015fey vermenin hazz\u0131n\u0131 ya\u015famak isteyebiliyorlar. Oysa bu tav\u0131r,  \u00e7ocuklar\u0131n yeni bir \u015feye sahip olan\u0131n keyfini ya\u015famaktan al\u0131koyuyor ve s\u00fcrekli  talep etmelerine ve bir t\u00fcrl\u00fc sahip olduklar\u0131ndan memnun olmamalar\u0131na neden  oluyor. \u00dcstelik asl\u0131nda baba ile \u00e7ocuk aras\u0131nda gerekli olan duygusal yak\u0131nl\u0131\u011f\u0131n  yerini de asla tutmuyor. Her G\u00fcn bir oyuncak getirmek yerine \u00e7ocu\u011funu kuca\u011f\u0131na  al\u0131p onunla 5-10 Dakika sohbet etmek, o g\u00fcn\u00fcn nas\u0131l ge\u00e7ti\u011finden s\u00f6z etmek,  \u00e7ocuklar i\u00e7in de babalar i\u00e7in de \u00e7ok daha doyurucu oluyor.Babalar\u0131n \u00e7ocuklar\u0131yla ileti\u015fimlerinde dikkat etmeleri gereken noktalar:- Hamilelik d\u00f6neminde e\u015finize ho\u015fg\u00f6r\u00fc, anlay\u0131\u015f ve \u00f6zel ilgi g\u00f6sterin,  bebe\u011finizin anne karn\u0131ndaki geli\u015fimiyle ilgilenin. \u00c7ocu\u011funuzun geli\u015fimi anne  karn\u0131ndayken ba\u015flar. Ve e\u015finden destek g\u00f6ren, huzurlu bir hamilelik ge\u00e7iren  annelerin \u00e7ocuklar\u0131n\u0131n \u00e7ok daha sa\u011fl\u0131kl\u0131 olduklar\u0131 biliniyor.- Bebe\u011finizin bak\u0131m\u0131nda g\u00f6rev al\u0131n. Bebe\u011finizin sa\u011fl\u0131\u011f\u0131, beslenmesi, temizli\u011fi,  a\u011flad\u0131\u011f\u0131nda sakinle\u015ftirilmesi ve t\u00fcm ihtiya\u00e7lar\u0131n\u0131n kar\u015f\u0131lanmas\u0131 konusunda  becerilerinizi geli\u015ftirin. Onun da bir ki\u015fili\u011fi oldu\u011funu, sevdi\u011fi ve sevmedi\u011fi  \u015feyleri do\u011fdu\u011fu andan itibaren takip etmeye ve \u00f6\u011frenmeye ba\u015flay\u0131n. Unutmay\u0131n ki,  bu ili\u015fki daha sonra s\u00fcrecek olan sa\u011fl\u0131kl\u0131 bir ili\u015fkinin \u00f6nemli bir  ba\u015flang\u0131c\u0131d\u0131r.- \u00c7ocu\u011funuz \u00fczerinde korkuya dayal\u0131 bir disiplin uygulamay\u0131n. Sizinle rahat ve  a\u00e7\u0131k bir ili\u015fki kurabilmesi i\u00e7in ona f\u0131rsat verin. Tam tersi olarak tamamen  disiplinsiz, kurals\u0131z ve kontrols\u00fcz bir disiplinin de \u00e7ocuk \u00fczerindeki olumsuz  etkilenin g\u00f6z ard\u0131 etmeyin.- \u00c7ocu\u011funuzla iyi ileti\u015fim kurman\u0131z \u00f6nemlidir. T\u0131pk\u0131 annesiyle oldu\u011fu gibi  sizinle de yak\u0131n ve S\u0131cak ili\u015fki kurabilmesi ve \u00fcz\u00fcnt\u00fcs\u00fcn\u00fc ve mutlulu\u011funu  sizinle payla\u015fabilmesi gerekir. Oysa babas\u0131n\u0131n kendisinden uzak oldu\u011funu  hisseden bir \u00e7ocuklar, babalar\u0131yla aralar\u0131nda bir mesafe olmas\u0131 gerekti\u011fi  mesaj\u0131n\u0131 al\u0131rlar ve bu durum onlar\u0131n ihtiya\u00e7 duyduklar\u0131nda gerekli deste\u011fi talep  etmeleri konusunda \u00e7ekingen kalmalar\u0131na neden olabilir. B\u00f6yle bir durumda bu  deste\u011fi ba\u015fka kaynaklardan arama riski olu\u015fur. \u00d6zellikle k\u00fc\u00e7\u00fck ya\u015flarda  babalar\u0131yla duygusal anlamda yak\u0131nla\u015famayan \u00e7ocuklar\u0131n ergenlik d\u00f6nemlerinde  daha b\u00fcy\u00fck sorunlar ya\u015fad\u0131klar\u0131 ve bu d\u00f6nemin zorluklar\u0131yla ba\u015f etme konusunda  daha yetersiz kald\u0131klar\u0131 biliniyor. Bu nedenle zaman kaybetmeden \u00e7ocu\u011funuzu  dinlemeye ve onunla yak\u0131nla\u015fmaya ba\u015flay\u0131n.- Babalar\u0131n da t\u0131pk\u0131 anneler gibi \u00e7ocuklar\u0131n\u0131 her ko\u015fulda (ba\u015far\u0131lar\u0131nda da  ba\u015far\u0131s\u0131zl\u0131klar\u0131nda da) sevdiklerini hissettirmeleri, \u00e7ocuklar\u0131n\u0131n kendi  hayatlar\u0131ndaki \u00f6nemini \u00e7ocuklar\u0131na ifade etmeleri, sa\u011fl\u0131kl\u0131 bir g\u00fcven geli\u015fimi  i\u00e7in \u00e7ok \u00f6nemlidir. \u0130stenmeyen davran\u0131\u015flar\u0131 \u00f6ne \u00e7\u0131kar\u0131p vurgulamaktan \u00e7ok,  olumlu-istenen davran\u0131\u015f\u0131n desteklenmesi, \u00f6d\u00fcllendirilmesi ve \u00f6v\u00fclmesi \u00e7ocukla  kurulacak disiplin ili\u015fkisi etkinli\u011fini art\u0131r\u0131r.- Yo\u011fun i\u015f temposu nedeniyle \u00e7ocuklar\u0131yla daha az vakit ge\u00e7irmek zorunda kalan  babalar\u0131n da, onlarla sa\u011fl\u0131kl\u0131 ileti\u015fim geli\u015ftirebilmeleri ve \u00e7ocuklar\u0131na  yeterli ilgi g\u00f6sterebilmeleri m\u00fcmk\u00fcnd\u00fcr. \u00d6nemli olan k\u0131sa da olsa \u00e7ocuklarla  \u00f6zel zaman ge\u00e7irmek ve bu zaman diliminde \u00e7ocu\u011fun psikolojik ihtiya\u00e7lar\u0131yla  ilgilenebilmektir.- \u00c7ocuklar\u0131n, babalar\u0131n\u0131n \u00f6zel ilgilerine ihtiya\u00e7 duyduklar\u0131 ve bu ilginin  \u00e7ocuklar\u0131n hem zihinsel hem de psiko-seks\u00fcel geli\u015fimleri a\u00e7\u0131s\u0131ndan \u00e7ok gerekli  oldu\u011fu unutulmamal\u0131d\u0131r.- Baba yoksunlu\u011funun \u00e7ocuklar \u00fczerindeki olumsuz etkileri biliniyor. \u00d6zellikle  de babas\u0131n\u0131n yetersiz ilgisine ve ihmaline maruz kalan \u00e7ocuklar\u0131n ki\u015filik  geli\u015fimlerinin bir y\u00f6n\u00fcyle yetersiz kalabilece\u011fi ihtimali unutulmamal\u0131.Ki\u015filik Geli\u015fiminde Babalar\u0131n Rol\u00fcEtkin bir baba rol\u00fc \u00e7ocuklar\u0131n her t\u00fcrl\u00fc geli\u015fimlerine olumlu y\u00f6nde katk\u0131da  bulunuyor Baban\u0131n \u00e7ocu\u011fu ile ili\u015fki kurma bi\u00e7imi \u00e7ocu\u011fun ki\u015fili\u011fini etkiliyor.  \u00d6rne\u011fin, a\u015f\u0131r\u0131 otoriter tav\u0131r ve ilgisizlik \u00e7ocuklar\u0131n utan\u00e7, \u00e7ekingenlik gibi  ki\u015filik \u00f6zellikleri geli\u015ftirebilmelerine neden olabiliyor. \u0130lgili ve sevgi dolu  bir tav\u0131r ise \u00e7ocuklar\u0131n sosyal uyum yeteneklerinin artmas\u0131na, liderlik  \u00f6zellikleri geli\u015ftirebilmelerine etki ediyor. Baban\u0131n sa\u011fl\u0131kl\u0131 otorite  sa\u011flayamad\u0131\u011f\u0131, disiplinsiz ve a\u015f\u0131r\u0131 ho\u015fg\u00f6r\u00fcl\u00fc bir tutumda olmas\u0131 ise \u00e7ocuklar\u0131n  baz\u0131 uyum ve davran\u0131\u015f bozukluklar\u0131 ya\u015fama olas\u0131l\u0131\u011f\u0131n\u0131 artt\u0131r\u0131yor<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c7ocukla kurulan ileti\u015fimde her zaman anne daha \u00f6nde g\u00f6r\u00fcl\u00fcr. ve babalar da genelde, belki biraz da kolaylar\u0131na geldi\u011fi i\u00e7in, geri planda kalmay\u0131 tercih ederler. Oysa \u00e7ocu\u011fun ya\u015fam\u0131nda baban\u0131n rol\u00fc en az anne kadar \u00f6nemli.Babal\u0131k rol\u00fc t\u0131pk\u0131 annelik gibi \u00e7ocu\u011fa sahip olmay\u0131 istemekle ba\u015fl\u0131yor. Her iki e\u015fin de \u00e7ocuk sahibi olmaya karar vermeleri, kendilerini bu g\u00f6reve haz\u0131r hissetmeleri \u00f6nemli. Baba aday\u0131n\u0131n<a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/gncz.net\/index.php\/cocugun-yasaminda-babanin-rolu.html\">[Devam\u0131n\u0131 Oku&#8230;]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[229],"tags":[1572],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gncz.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2557"}],"collection":[{"href":"https:\/\/gncz.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gncz.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gncz.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gncz.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2557"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/gncz.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2557\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gncz.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2557"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gncz.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2557"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gncz.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2557"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}